еще один день?!!!!!!!

Как мы сегодня уработались! нЕТ сЛОВ!!!!
А також: у цьому модулі ми проаналізували власну стратегію оцінювання та ознайомились з прикладами планів оцінювання для визначення компонентів оцінювання, які найбільше сприяють успіхам учнів. Продовжуємо створення плану оцінювання та його опис для всього вивчення теми і розробляємо інструменти оцінювання учнівської роботи.

АВТОРСКИЕ ПРАВА И РЕСУРСЫ ИНТЕРНЕТА

Сегодня углубленно изучил ст.176 уголовного кодекса о нарушении авторских прав. Максимальный срок заключения до 5 лет с конфискацией !!! Впечатляет!

Еще просмотрели сервисы Интернета для общения и сотрудничества, чтоб эффективно использовать компютерные технологии для создания формы оценивания веб-ресурсов для использования учениками соответствующих возрастных категорий  а также оценивания процесса обучения учащихся. 

модуль №4

В этом модуле спланировал изучение темы: "Линейные уравнения". Следуя требованиям  гос стандарта и учебных программ определял учебные, розвивающие и воспитательные цели.  интересно прошло обсуждение с другими участниками разных способов и стратегий.  Создал первоначальный вариант изучения и оценивания темы, план презентации и многое другое!

закладки по методу проэктов

festival.1september.ru›articles/507285/
free-math.ru›publ/metodika…matematiki…na_urokakh…
rudocs.exdat.com›docs/index-17664.html
teacherjournal.com.ua›…Метод…уроках математики.doc
mim58.ucoz.ru›index/stati/0-13
polischuk.at.ua›index/metodicheskaja…matematiki/0…
sinncom.ru›content/scl_silik/dop_info/kiryanova_…
osvita.ua›Середня освіта›Форум УРОК›Методика та›24922

первый день занятий

At last! Наконец, сегодня закончился первый день обучения на курсах  “Навчання для майбутнього″ . Очень напряженный день , много новой информации, не все в голове укладывается (а кодовое слово никак не совпадает). Столько новых паролей и логинов не создавал никогда! Приходиться записывать но всен равно теряюсь. Прошли 2 модуля первый был сложнее.